Конкурс «Учитель года-2017»

Конкурс «Учитель года-2017»

Что за конкурс «Учитель года-2017»? Этим вопросом задаются не только ученики и их родители, но зачастую и сами педагоги. Введенный сравнительно недавно, он еще не успел стать по-настоящему массовым и широко известным в народе. А потому в нашей статье мы постараемся рассказать об этом мероприятии: о том, как будет выбираться лучший учитель года в 2017 году, на каких условиях проводится конкурс и что надо сделать, чтобы победить.

Конкурс «Учитель года» 2017

Всероссийский конкурс «Учитель года» — это проводимое ежегодно мероприятие, в котором принимают участие лучшие преподаватели нашей страны. Победа в конкурсе повышает статус не только самого педагога, но и учебного заведения, в котором он работает, ведь получение заветного звания означает признание заслуг учителя, степень его мастерства и несомненного педагогического таланта.

Традиционно выбор лучшего учителя года проводится осенью – в сентябре-октябре, то есть в начале учебного года, когда и учителя, и учащиеся полны сил и возможностей.

Схема проведения конкурса

В 2017 году конкурс «Учитель года» будет проводиться в 28 раз, а число регионов, учителя которых будут принимать участие в мероприятии, возросло до 83-х. Схема проведения конкурса выглядит следующим образом:

  1. Школа. Первый этап конкурса подразумевает выявление лучших учителей на уровне учебного заведения. Участие могут принимать практически все учителя, желающие продемонстрировать свой талант.
  2. Город. На этом этапе соревнуются лучшие учителя школы из разных районов города. Победитель получает звание лучшего учителя на муниципальном уровне.
  3. Район. Этот этап проходи не во всех субъектах страны, однако упомянуть о нем стоит. Участие принимают победители населенных пунктов, входящих в единый округ/район.
  4. Регион. Обязательный этап соревнования, на котором выявляется лучший учитель субъекта РФ.
  5. Федерация. Заключительный этап конкурса, где определяется победитель – лучший учитель года в масштабах страны.

Учителя

На каждом из этапов проводятся свои соревнования, у каждого есть своя программа, свои особенности и трудности.

Участники конкурса

Слухи о том, что участником конкурса может стать далеко не каждый учитель, ходят давно. Кто-то твердо уверен, что для участия необходим большой стаж, кто-то – что главное это наличие публикаций или собственных программных разработок, а кто-то и вовсе настаивает на возрастном ограничении. На самом деле все намного проще.

Официальная позиция Министерства образования такова: конкурс доступен каждому, а потому и ограничений, накладываемых на возможных участников, нет. Главное – работать учителем на момент подачи заявки не менее трех лет подряд. В остальном же – никаких препятствий.

  • При проведении первого этапа, в каждой школе за звание лучшего учителя могут бороться не менее трех педагогов – это условие обязательно для того, чтобы признать отборочный этап соревнования состоявшимся.
  • Для участия во втором — муниципальном – этапе от каждого учебного заведения делегируются один, максимум два участника из числа набравших максимальное количество баллов на первой ступени конкурса.
  • В третьем, региональном этапе, могут принимать участие уже большее количество педагогов – от двух до четырех от каждого муниципального округа (города, района).

Однако право регулировать количество участников государственный организатор конкурса «учитель года» оставляет за региональными организационными комитетами.

Кстати, как показывает статистика, заявки на участие чаще всего подают представители самой активной группы – педагоги в возрасте от 28 до 45 лет. Потому и победители предыдущих конкурсов чаще всего именно из этой возрастной категории.

Время проведения

Весь конкурс делиться на несколько этапов. В зависимости от формы субъекта их может быть три или четыре плюс финальный, где выбирается в итоге победитель в масштабах всей страны.

  • Школьный этап проводится до 23 декабря 2016 года;
  • Муниципальный (на уровне города или района) проходит до 24 февраля 2017 года;
  • Региональный этап длится до 28 апреля 2017 года.

Даты обозначены приблизительные, и каждый организационный комитет конкурса в отдельно взятом регионе вправе устанавливать свои временные рамки для каждого из этапов.

Лучший учитель

Конкурсные задания

Как будут соревноваться учителя? Каким образом они могут продемонстрировать свое мастерство? Для этого на каждом из этапов конкурса разработано несколько заданий – очных и заочных.

Заочные конкурсные задания:

  • «Я – учитель». Под этим заданием подразумевается написание эссе на выбранную оргкомитетом тему. Цель задания – рассказать о себе, о мотивах, подвигнувших на выбор столь сложной и одновременно почетной профессии, раскрыть свой взгляд на современные проблемы педагогики и показать пути их решения.
  • «Интернет-ресурс». Задача этого испытания – дать учителю возможность показать себя не только как педагогу, но и как человеку. Участник представляет собственный Интернет-ресурс (в формате блога, личной страницы или даже собственного сайта), где он публикует собственные материалы. В зависимости от насыщенности материалов, их подачи и уровня комфортности ресурса определяется победитель.

Очные конкурсные задания:

  • «Методический семинар». Как видно из названия, цель этого испытания – дать возможность учителю продемонстрировать уровень методической грамотности, умение объединять теорию и практику на уроке.
  • «Урок». Учитель, претендующий на почетное звание лучшего педагога, проводит открытый урок по своему предмету. Особенность такого занятия – урок проводится не в собственном учебном заведение и не со знакомыми учениками, а в школе, выбранной оргкомитетом, с новым, незнакомым классом. Цель задания- продемонстрировать непосредственно умение обучать, находить общий язык с детьми, показать уровень грамотности и правильную и одновременно интересную подачу материала.
  • «Мастер-класс». На этом испытании учитель демонстрирует собственные педагогические приемы, рассказывает о применяемых им методиках и способах подачи материала. С этой целью участник выступает перед журю, рассказывая, а затем и отвечая на вопросы комиссии.
  • «Педагогический совет». Это задание уже на умение профессионально контактировать с коллегами. Умение обсуждать проблемы и совместно искать пути их решения участники показывают в группе из 3-6 человек, а их таланты в дискуссии и аргументации оценивает комиссия.
  • «Образовательный проект». Это испытание на групповую работу. Участники составляют проект на заданную тему, определяют зону ответственности каждого педагога и презентуют свое детище комиссии.

Лучшие учителя

Награды

Само участие в конкурсе «Учитель года» — уже почетно. Однако помимо гордости за собственные таланты участникам конкурса положены и награды.

За победу в первом, школьном этапе конкурса награждает и сама школа, и организационный комитет. Всем, кто сумел добраться до муниципального этапа, положены грамоты и дипломы участников. Победители муниципальных и региональных этапов получают призы от региональных Департаментов образования. А победитель регионального этапа награждается памятным призом и возможностью представлять область или субъект РФ на федеральном уровне. Главная же награда – звание «Учитель года» — подкрепляется чеком на круглую сумму от Министерства образования.

Читайте также:

Заметили опечатку на сайте? Выделите ее и нажмите Ctrl + Enter


НОВОСТИ 2017 ГОДА

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *